• 1- Communications sensibles, médias et presse.
• 2- Communication des institutions et des organisations.
• 3- Communication socio-pédagogique et TICE.
• 4- Communication digitale et processus de digitalisation.
• 5- La session ouverte.

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Communications sensibles, médias et presse :

Dans un monde où l’information est omniprésente et où les médias jouent un rôle crucial dans la formation de l’opinion publique, il est impératif d’examiner de près la manière dont les communications sensibles sont abordées, traitées et diffusées par les médias et la presse. Cet axe vise à explorer les nombreux aspects de cette relation complexe, en mettant en lumière les défis, les opportunités et les meilleures pratiques.

Pistes non exhaustives pour l’axe :

• Éthique journalistique et responsabilité médiatique : Comment les médias abordent-ils les communications sensibles telles que les crises, les conflits ou les questions environnementales ? Quel est leur rôle dans la diffusion d’informations précises, équilibrées et éthiques ?
• Gestion de crise et communication de crise : Comment les organisations et les institutions gèrent-elles les communications sensibles lorsqu’elles font face à des situations de crise ? Quel est l’impact des médias sur la gestion et l’issue des crises ?
• Relations publiques et médias : Comment les professionnels des relations publiques collaborent-ils avec les médias pour diffuser des messages sensibles et construire des relations de confiance avec le public ? Quelles stratégies sont les plus efficaces dans ce contexte ?
• Désinformation et fake news : Comment les médias peuvent-ils lutter contre la désinformation et les fake news, en particulier dans des contextes sensibles tels que les crises politiques ou sanitaires ? Quel rôle les médias jouent-ils dans la propagation ou la réfutation de fausses informations ?
• Communication environnementale : Comment les médias couvrent-ils les enjeux environnementaux et les questions sensibles liées à la crise climatique ? Quel est l’impact de cette couverture médiatique sur la sensibilisation du public et les actions concrètes pour l’environnement ?

Communication des institutions et des organisations :

La communication joue un rôle essentiel dans la façon dont les institutions et les organisations interagissent avec leur public, façonnent leur réputation et influencent les perceptions. Cet axe vise à explorer les stratégies, les défis et les tendances émergentes en matière de communication institutionnelle et organisationnelle.

Pistes non exhaustives pour l’axe :

• Stratégies de communication institutionnelle : Comment les institutions publiques et privées développent-elles et mettent-elles en œuvre leurs stratégies de communication pour atteindre leurs objectifs organisationnels et établir des relations de confiance avec leur public ?
• Communication interne : Quels sont les outils et les approches les plus efficaces pour communiquer avec les employés et favoriser l’engagement, la motivation et la satisfaction au sein des organisations ?
• Gestion de la réputation : Comment les institutions et les organisations gèrent-elles leur réputation dans un environnement médiatique en évolution rapide ? Quel est l’impact des médias sociaux et de la transparence sur la perception publique ?
• Communication de crise : Comment les institutions et les organisations communiquent-elles en période de crise pour gérer les enjeux et protéger leur réputation ? Quelles sont les meilleures pratiques en matière de communication de crise ?
• Responsabilité sociale et communication responsable : Comment les institutions et les organisations intègrent-elles la responsabilité sociale dans leur communication ? Comment communiquent-elles leurs actions en matière de développement durable, d’inclusion sociale et de responsabilité sociétale ?
• Communication et sport : Comment les organisations sportives développent-elles et mettent-elles en œuvre leurs stratégies de communication pour atteindre leurs objectifs organisationnels et évènementiels ?

Communication socio-pédagogique et TICE :

Dans un monde en constante évolution où les technologies de l’information et de la communication jouent un rôle croissant dans tous les aspects de notre vie, il est essentiel d’explorer leur impact sur l’éducation, la pédagogie et la communication socio-pédagogique. Cet axe vise à examiner les pratiques, les défis et les opportunités liés à l’utilisation des TICE dans le contexte éducatif et pédagogique.

Pistes non exhaustives pour l’axe :

• Intégration des TICE dans l’enseignement et l’apprentissage : Comment les enseignants intègrent-ils les technologies de l’information et de la communication dans leurs pratiques pédagogiques pour améliorer l’enseignement et l’apprentissage ?
• Communication socio-pédagogique et médias numériques : Comment les médias numériques et les plateformes en ligne peuvent-ils être utilisés pour promouvoir la communication socio-pédagogique, l’éducation informelle et la diffusion des connaissances ?
• Formation des enseignants aux TICE : Quels sont les besoins en formation des enseignants pour une utilisation efficace des TICE en classe ? Comment les institutions éducatives peuvent-elles soutenir le développement des compétences numériques des enseignants ?
• Innovation pédagogique et TICE : Quelles sont les innovations pédagogiques émergentes qui tirent parti des TICE, telles que la classe inversée, l’apprentissage adaptatif et la réalité virtuelle ?
• Inclusion numérique et équité en éducation : Comment garantir que tous les élèves, quel que soit leur contexte socio-économique, ont un accès équitable aux technologies de l’information et de la communication en milieu éducatif ? Comment lutter contre la fracture numérique ?

Communication digitale et processus de digitalisation :

À l’ère du numérique, la communication digitale est devenue un élément essentiel de la stratégie de communication de toute organisation, qu’elle soit une entreprise, une institution, ou une ONG. Cet axe vise à explorer les implications de la digitalisation sur les pratiques de communication, les médias et la société dans son ensemble.

Pistes non exhaustives pour l’axe :

• Stratégies de communication digitale : Comment les organisations conçoivent-elles et mettent-elles en œuvre leurs stratégies de communication digitale pour atteindre leur public cible de manière efficace et pertinente ?
• Innovation technologique et communication : Quel est l’impact des nouvelles technologies telles que l’intelligence artificielle, la réalité augmentée, ou la blockchain sur la communication digitale ? Quelles sont les tendances émergentes à surveiller dans ce domaine ?
• Marketing digital et e-commerce : Comment les entreprises utilisent-elles le marketing digital pour promouvoir leurs produits et services et générer des ventes en ligne ? Quels sont les défis et les opportunités du e-commerce dans un environnement numérique en constante évolution ?
• Influenceurs et médias sociaux : Quel rôle jouent les influenceurs et les médias sociaux dans la diffusion de messages et la création de tendances dans la société ? Comment les organisations collaborent-elles avec les influenceurs pour atteindre leur public cible ?
• Transformation digitale des médias traditionnels : Comment les médias traditionnels s’adaptent-ils à la révolution numérique ? Quels sont les défis et les opportunités de la transition vers des plateformes en ligne et des modèles économiques basés sur le numérique ?

La session ouverte :

Le CISC’24 prévoit une session ouverte pour permettre aux chercheurs de proposer des communications qui ne cadrent pas avec les quatre axes proposés pour la présente édition.